單項選擇題個體機體生長發(fā)育的程度或水平稱之為（）。
A.遺傳
B.遺傳素質
C.生理成熟
D.環(huán)境
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1.單項選擇題（）的小朋友往往以自我為中心。
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
2.單項選擇題明明非常聰明，能夠準確地記住所看過的東西，比如，給他看一些街道的圖片，把圖片拿走以后，明明也能正確地復核所看到的一切，甚至不定期能畫出所看到的招牌，盡管他不理解招牌的語義，這是明明（）。
A.無意記憶
B.形象記憶
C.機械記憶
D.抽象記憶
E.說謊
3.單項選擇題“讓我來做”這句話是哪一階段兒童的主要話題（）。
A.自主對羞怯階段
B.勤奮對自卑階段
C.信任對懷疑階段
D.主動對內疚階段
4.單項選擇題在艾里克森的年齡階段劃分理論中，3—6歲的幼兒處于下列哪個階段（）。
A.自主對羞怯階段
B.勤奮對自卑階段
C.信任對懷疑階段
D.主動對內疚階段
5.單項選擇題對于年齡階段的劃分，每個研究者的側重點不同，下列說法不正確的是（）。
A.柯爾伯格劃分為三個階段
B.皮亞杰劃分為四個階段
C.朱智賢劃分為六個階段
D.艾里克森劃分為8個階段
最新試題
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是（）。
題型：單項選擇題
麗麗和媽媽分床睡覺后，每天晚上都會在睡覺前對自己說："我是最堅強的，我能做到一個人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是（）。
題型：單項選擇題
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
題型：單項選擇題
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。
題型：單項選擇題
剛入園的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭，體現(xiàn)了其情緒的（）。
題型：單項選擇題
紅紅打針時感到有些害怕，成人摸著紅紅的頭對護士說："護士，聽說你打針一點都不疼！我們紅紅可勇敢了，打針從來不哭。"后來，紅紅打針時真的沒有哭。這種調節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
題型：單項選擇題
幼兒常常會"察言觀色"，看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。
題型：單項選擇題
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點。其父母的教育態(tài)度可能為（）。
題型：單項選擇題
看到敏敏傷心地哭了，婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有（）。
題型：單項選擇題
某幼兒走路時不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。
題型：單項選擇題