A.柯爾伯格劃分為三個階段
B.皮亞杰劃分為四個階段
C.朱智賢劃分為六個階段
D.艾里克森劃分為8個階段
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A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性
D.差異性
A.幼兒期是兒童性格形成的奠定時期
B.幼兒的性格還未定型
C.幼兒的性格具有很強的可塑性
D.極少數(shù)人的性格處于兩個極端性格之間
A.外傾型的人對人對事能很快熟悉，情感外露，但做事不太精細
B.內(nèi)傾型的人不易適應環(huán)境，喜歡獨處，不善于交往
C.順從型的人獨立性差，易受暗示，不善于適應緊急情況
D.獨立型的人能獨立地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，但容易慌張
A.性格和氣質(zhì)同時出現(xiàn)
B.性格是后天形成的，隨自我意識的發(fā)展而發(fā)展
C.性格雖然穩(wěn)定，但可以改變
D.氣質(zhì)影響性格發(fā)展的速度
A.粘液質(zhì)———果斷
B.膽汁質(zhì)———勇敢
C.多血質(zhì)———急躁
D.抑郁質(zhì)———安靜
最新試題
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭，體現(xiàn)了其情緒的（）。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖，媽媽反復向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因，可皮皮就是不聽，還大哭大鬧起來。此時，媽媽正確的做法是（）。
幼兒逐漸學會"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
教師上課時，外面突然打雷，小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于（）。
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。
6歲的強強在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會假裝自己一點都不疼。這體現(xiàn)了強強情緒的（）。
麗麗和媽媽分床睡覺后，每天晚上都會在睡覺前對自己說："我是最堅強的，我能做到一個人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是（）。
幼兒常常會"察言觀色"，看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。
小明打疫苗時，因為害怕嚇得大哭。這說明幼兒情緒具有（）。
某幼兒走路時不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。