A.焦慮癥
B.恐懼癥
C.強(qiáng)迫癥
D.疑病癥
E.語言惡毒
F.行為變態(tài)
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A.常模比較法
B.行為表現(xiàn)觀察法
C.生活適應(yīng)評定法
D.癥狀判定法
E.社會適應(yīng)判定法
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A.學(xué)習(xí)知識
B.生活適應(yīng)
C.游戲活動
D.人際適應(yīng)
A.社會適應(yīng)良好
B.人際關(guān)系和諧
C.智力發(fā)展正常
D.情緒反應(yīng)適度
E.意志品質(zhì)健全
F.人格統(tǒng)一完整
G.自我意識正確
A.分離焦慮
B.特質(zhì)性焦慮
C.情境性焦慮
D.沮喪性焦慮
最新試題
幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。
小班幼兒第一天上幼兒園,因為與父母分離而大哭大鬧,教師會給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。
幼兒常常會"察言觀色",看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。
明明喜歡猜謎語,每次猜對了就會很開心。這種情感體驗是()。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨,第一直覺會認(rèn)為這是男生,這是因為萌萌()。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展,說法正確的是()。
看到敏敏傷心地哭了,婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有()。
隨著年齡的增長,幼兒情緒表達(dá)的能力逐漸增強(qiáng),碰到喜歡的同伴會報以微笑,需要幫助時會皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的()。