A.有利于鼓勵員工共同合作
B.促進(jìn)了組織與環(huán)境相適應(yīng)
C.促進(jìn)了員工之間探討和對話氛圍
D.有助于建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)
E.有助于企業(yè)為社會服務(wù)
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A.要想方設(shè)法使員工全身心地投入
B.持續(xù)不斷地堅持學(xué)習(xí)
C.獲得職業(yè)需要的各種知識和技能
D.增強(qiáng)自身的職業(yè)技能
E.增強(qiáng)自身的素質(zhì)
A.創(chuàng)造不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會
B.促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的探討和對話
C.鼓勵共同合作和團(tuán)隊學(xué)習(xí)
D.建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)
E.促使成員邁向共同愿景
A.培訓(xùn)的計劃性
B.培訓(xùn)參與性
C.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
D.培訓(xùn)資源的利用程度
E.培訓(xùn)基礎(chǔ)平臺的完善
A.調(diào)查
B.引導(dǎo)
C.統(tǒng)籌
D.控制
E.評估
A.教練
B.仆人
C.設(shè)計師
D.組織戰(zhàn)略的促進(jìn)者
E.培訓(xùn)的實施者
最新試題
企業(yè)競爭,說到底是()競爭。
企業(yè)人力資源質(zhì)量開發(fā)對于每個員工來說就是()三個方面的綜合開發(fā)。
有關(guān)培訓(xùn)開發(fā)的系統(tǒng)思想,正確的說法是()。
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)子系統(tǒng)為分()。
對信息的掌握并不停留于個人手中,而是要在正規(guī)組織中達(dá)成共識,體現(xiàn)的是組織學(xué)習(xí)力不同于()的一個特征。
培訓(xùn)評估反饋體系是()。
影響企業(yè)發(fā)展的主要因素有()。
學(xué)院模式的特點是()。
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個重要標(biāo)志,其中不包括()。
企業(yè)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織時,應(yīng)當(dāng)達(dá)到的具體要求是()。