A.教練
B.仆人
C.設(shè)計(jì)師
D.組織戰(zhàn)略的促進(jìn)者
E.培訓(xùn)的實(shí)施者
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A.高度重視培訓(xùn)規(guī)劃的制度
B.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃應(yīng)落實(shí)到部門
C.清晰界定培訓(xùn)開發(fā)的目標(biāo)和內(nèi)容
D.重視培訓(xùn)方法的選擇
E.重視培訓(xùn)教師、學(xué)員的選擇
A.全面掌握各類員工的知識、技能等方面素質(zhì)的狀況
B.確立企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)
C.初步擬訂企業(yè)員工的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃草案
D.將企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的目標(biāo)和要求落到實(shí)處
E.人力資源管理部門應(yīng)當(dāng)對各個部門的培訓(xùn)開發(fā)年度計(jì)劃進(jìn)行審核
A.智力資本
B.創(chuàng)造創(chuàng)新
C.心理品質(zhì)
D.智力水平
E.職業(yè)技能
A.智力資本
B.技術(shù)創(chuàng)新
C.產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)位
D.財(cái)務(wù)實(shí)力
E.市場價(jià)位
A.革新、目標(biāo)設(shè)置、時(shí)間管理、壓力管理、交叉培訓(xùn)
B.領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)
C.人際溝通培訓(xùn)
D.向外配置的輔助培訓(xùn)
E.尋找工作技能的培訓(xùn)
最新試題
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的包括()。
培訓(xùn)評估反饋體系是()。
要區(qū)分培訓(xùn)文化發(fā)展的三個階段,可考察的指標(biāo)有()。
企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)中集中戰(zhàn)略培訓(xùn)的重點(diǎn)包括()。
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂包括()。
《第五項(xiàng)修煉》提出的構(gòu)建"學(xué)習(xí)型組織"的基本內(nèi)容是()。
外部成長戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點(diǎn)不包括()。
投資緊縮戰(zhàn)略的培訓(xùn)重點(diǎn)包括()。
企業(yè)人力資源質(zhì)量開發(fā)對于每個員工來說就是()三個方面的綜合開發(fā)。
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個重要標(biāo)志,其中不包括()。