單項選擇題“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。
A．情境性
B．創(chuàng)造性
C．示范性
D．個別性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題終身教育是（）。
A．古代教育的特點
B．中世紀教育的特點
C．近代教育的特點
D．現(xiàn)代教育的特點
2.單項選擇題關于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。
A．加涅
B．布魯納
C．班杜拉
D．烏申斯基
3.單項選擇題以下敘述錯誤的是（）。
A.考試與素質的關系是對立的
B.應試教育片面強調教育的選拔功能
C.素質教育把面向全體學生放在首位，強化普及意識
D.應試教育只重視考試的課本內容和各種升學資料的死記硬背
4.單項選擇題能否自覺關注（）是衡量一個教師是否成長成熟的重要標志之一。
A．與家長的關系
B．生存
C．情境
D．學生
5.單項選擇題下列哪種學生最需要教師的尊重?（）
A．智力發(fā)育遲緩的學生
B．學業(yè)成績中等的學生
C．學習成績優(yōu)異的學生
D．活潑開朗的學生
最新試題
熱愛學生，永遠當以（）的方式對待學生。
題型：多項選擇題
評價過程中的基本問題有（）
題型：多項選擇題
學習化社會對基礎教育提了更新、更高的要求，教育工作者應切實推進（）的整體改革。
題型：多項選擇題
我國的教育方針所指的全面發(fā)展，是使學生各方面素質都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展，學生的（）也同樣不能偏廢。
題型：多項選擇題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點，課程的各個組成成分包括了（）
題型：多項選擇題
德育原則包括（）。
題型：多項選擇題
素質教育的基本精神（）
題型：多項選擇題
課程目標的特殊情況表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
素質教育要全面評價學生的（）。
題型：多項選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓，遵守學校的管理準則和學生行為規(guī)范，是學生的重要學習內容。這種遵守應當建立在（）的基礎之上。
題型：多項選擇題