組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。

在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關系

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關系說法不正確的是（）

制定具體活動計劃時，應從（）開始

與學期的教育目標保持一致的是（）。

在提供幼兒學習的內(nèi)容時，應盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應（）

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

對教育教學之間的關系理解不正確的是（）

教育教學計劃由（）來擬定

主題活動計劃是（）的下位計劃