A.安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的,支付不低于工資的200%的工資報(bào)酬
B.休息日安排勞動(dòng)者工作,可以安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的150%的工資報(bào)酬
C.休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的200%的工資報(bào)酬
D.春節(jié)期間安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資的300%的工資報(bào)酬
E.教師節(jié)期間安排教師授課的,支付不低于工資的300%的工資報(bào)酬
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A.用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的
B.用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的
C.用人單位以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使勞動(dòng)者在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同致使勞動(dòng)合同無(wú)效的
D.用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的
E.用人單位以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使勞動(dòng)者在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同致使勞動(dòng)合同無(wú)效的
A.自主決定招用勞動(dòng)者的數(shù)量
B.自主決定招用勞動(dòng)者的時(shí)間
C.自主決定員工的退休年齡
D.自主決定用工形式
E.自主決定員工是否參加養(yǎng)老保險(xiǎn)
A.勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)的合同化
B.勞動(dòng)條件的基準(zhǔn)化
C.勞動(dòng)關(guān)系的明確化
D.勞動(dòng)執(zhí)法的規(guī)范化
E.勞動(dòng)者保障的社會(huì)化
A.因勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解和仲裁而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
B.因工會(huì)組織職工參與民主管理、維護(hù)職工合法權(quán)益而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
C.因工會(huì)組織娛樂(lè)活動(dòng)而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
D.因職工盜竊企業(yè)原材料而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
E.因勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理和服務(wù)而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
A.辦理離休手續(xù)而再次就業(yè)的人員
B.辦理退休手續(xù)而再次就業(yè)的人員
C.辦理辭職手續(xù)而再次就業(yè)的人員
D.從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的在讀學(xué)生
E.現(xiàn)役軍人
最新試題
老洪在選擇典型職位時(shí)應(yīng)考慮的因素包括()
影響人力資源規(guī)劃的因素,包括內(nèi)部因素和外部因素。
老洪提出的工作分析方案還應(yīng)該包括()
梅奧教授帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)提出的人際關(guān)系理論標(biāo)志著西方人力資源管理進(jìn)入()階段。
心理學(xué)家阿希研究從眾行為時(shí)做了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的主要任務(wù)是()。
按照相關(guān)人格理論,老王的人格類型更傾向于()。
老洪可選擇的工作分析實(shí)施主體是()。
下列關(guān)于組織內(nèi)的在崗培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
企業(yè)在選擇()作為甄選的參考依據(jù)時(shí),必須有足夠的科學(xué)性,即能夠證明這些因素與員工績(jī)效之間的相關(guān)性。否則,這種做法可能會(huì)在法律上被認(rèn)定為歧視。
以下哪項(xiàng)不是招聘評(píng)估的內(nèi)容()