A.家訪
B.校外活動
C.課外活動
D.課堂教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.法律
B.權(quán)利
C.責(zé)任
D.義務(wù)
A.培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng)
B.保護(hù)他們的自尊與自信
C.激發(fā)他們的夢想與激情
D.發(fā)展他們的潛能與技能
A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生
B.和小學(xué)生交流,交談時要蹲下來保持平等
C.要求學(xué)生做到的教師首先要自己做到,不凌駕于學(xué)生之上
D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.隱私權(quán)
A.愛心
B.愛好
C.特長
D.能力
最新試題
學(xué)生最主要的權(quán)利是()。
“狼孩”的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的()。
人的全面發(fā)展的含義?
下列哪一項不屬于現(xiàn)代學(xué)生觀的范疇?()
怎樣理解學(xué)生是發(fā)展中的人?()
在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下,具體到教育實(shí)踐中就是以()為本。
學(xué)生具有發(fā)展的可能性與()。
對學(xué)生的培養(yǎng)及各方面素質(zhì)的提高起關(guān)鍵作用的是教師的()。
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,學(xué)生在教育過程中處于()地位。
現(xiàn)行法律對中小學(xué)生的身份表述是:中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的()。