單項選擇題教師專業(yè)化嘗試是從建立專門的（）開始的。
A.教育行政機(jī)構(gòu)
B.學(xué)校制度
C.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
D.教育法律法規(guī)
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1.單項選擇題教師職業(yè)開始出現(xiàn)于（）。
A.原始社會末期
B.奴隸社會初期
C.封建社會初期
D.一資本主義社會初期
2.單項選擇題下列不屬于科研對教師的影響的是（）。
A.有助于教師在教學(xué)中傾注自己的感情
B.促使學(xué)生形成良好的品質(zhì)
C.促使教師激勵學(xué)生的探索精神
D.改善教師的教育教學(xué)工作
3.單項選擇題隨著時代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）。
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長樹立家長的威信，從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長
4.單項選擇題在古代社會，“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的（）。
A.道德形象
B.人格形象
C.財富形象
D.文化形象
5.單項選擇題（）是教師專業(yè)發(fā)展的核心概念。
A.競爭
B.合作
C.互助
D.激勵
最新試題
當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，其處于教師成長過程中的哪一階段？（）
題型：單項選擇題
“吾日三省吾身”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上，即要求教師要（）。
題型：單項選擇題
教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
“終身教育”這一術(shù)語是由（）正式提出的。
題型：單項選擇題
教師發(fā)展的五階段論是由（）提出的。
題型：單項選擇題
（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。
題型：單項選擇題
教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。
題型：單項選擇題
“學(xué)為人師，行為世范”，其中“范”體現(xiàn)了教師工作的（）。
題型：單項選擇題
“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切。”這種觀點的提出者是（）。
題型：單項選擇題
（）提出了教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。
題型：單項選擇題