A.價(jià)值觀
B.態(tài)度
C.興趣
D.能力
E.性格
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A.費(fèi)德勒的權(quán)變模型
B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C."路徑-目標(biāo)"理論
D.反饋理論
E.參與模型
A.收益共享
B.獎金共享
C.利潤共享
D.加薪共享
E.員工持股
A.它是培訓(xùn)需求分析的必要工具
B.是篩選人才的工具
C.為培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果提供依據(jù)
D.是晉升或加薪的依據(jù)
E.是員工職業(yè)生涯管理的重要步驟
A.對測驗(yàn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)安排
B.選定所需要的測驗(yàn)題
C.抽樣選定標(biāo)準(zhǔn)化樣本進(jìn)行試測
D.施測程序標(biāo)準(zhǔn)化
E.從施測結(jié)果中建立常模
A.加速站
B.輔導(dǎo)
C.按需培訓(xùn)
D.確定領(lǐng)導(dǎo)技能的范疇
E.戰(zhàn)略規(guī)劃
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系,討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是()。
亨利·明茨伯格曾對五位高層經(jīng)理進(jìn)行了認(rèn)真觀察和精心研究,他用()高度相關(guān)的角色來說明管理者。
關(guān)于心理測試,下列表述不正確的是()。
()關(guān)注于人際關(guān)系,它讓團(tuán)隊(duì)成員們緊密結(jié)合,使大家能繼續(xù)相處甚至獲得某種樂趣。
團(tuán)隊(duì)過程的主要范疇是()。
組織公正與報(bào)酬分配的原則有()。
路徑一目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()。
心理測驗(yàn)按測驗(yàn)的方式可分為()。
費(fèi)德勒認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素有()。
權(quán)變理論中共有()種領(lǐng)導(dǎo)行為類型。