無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的設(shè)計(jì)流程包括：
①向?qū)＜易稍儯?br /> ②編寫(xiě)初稿；
③調(diào)查可用性；
④試測(cè)；
⑤選擇題目類型；
⑥反饋、修改、完善。
排序正確的是（）
A.①⑤③②④⑥
B.⑤②③①④⑥
C.①⑤②③⑥④
D.⑤③②①⑥④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理測(cè)試
B.品德測(cè)試
C.投射技術(shù)
D.問(wèn)卷測(cè)評(píng)
A.表面測(cè)評(píng)
B.形式測(cè)評(píng)
C.靜態(tài)測(cè)評(píng)
D.動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)
A.無(wú)情境討論
B.指定角色的討論
C.情境性的討論
D.指定主持人的討論
A.暈輪效應(yīng)
B.感情效應(yīng)
C.近因誤差
D.離散誤差
A.對(duì)評(píng)價(jià)者和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高
B.題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量
C.應(yīng)聘者的表現(xiàn)易受同組成員影響
D.被評(píng)價(jià)者的行為沒(méi)有偽裝的可能
最新試題
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系，具體包括（）。
關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)率的測(cè)定指標(biāo)，表述正確的是（）。
筆試結(jié)果深層次的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用提高程度有（）。
為測(cè)評(píng)綜合分析能力，有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下："請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因，你用什么對(duì)策來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？" 要求：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。
關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說(shuō)法正確的有（）。
企業(yè)人力資源整體結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)以下（）亞結(jié)構(gòu)。
勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)可采用（）。
關(guān)于勞動(dòng)生產(chǎn)率與相關(guān)指標(biāo)的關(guān)系表述正確的是（）。
結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)不包括（）（2012年11月，2011年11月）
實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo)，應(yīng)處理好以下（）重要的人員比例關(guān)系。