為適應(yīng)經(jīng)濟全球化和社會多元化的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)的組織文化必須具備（）特征。

根據(jù)馬斯洛需求層次理論，下列屬于歸屬性需求的激勵方式為（）。

一般情況下，實施培訓(xùn)的步驟應(yīng)有哪些？

培訓(xùn)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括：1備課；2教學(xué)對象分析；3培訓(xùn)；4培訓(xùn)效果總結(jié)與反饋；5培訓(xùn)考核。這五個環(huán)節(jié)的正確順序是（）。

培訓(xùn)過程中若遇到突發(fā)事件的影響，可采用的較好的處理方法是（）。

簡要說明物流培訓(xùn)評價考核的步驟、方法和原則？

與正規(guī)學(xué)歷教育相比，職業(yè)技能培訓(xùn)更加注重（）。

針對公司的高層管理人員，培訓(xùn)內(nèi)容的重點應(yīng)放在（）。

企業(yè)生存和發(fā)展有賴于的三個核心活動過程的管理水平，這三個核心活動過程是（）。

培訓(xùn)講師應(yīng)該具備的培訓(xùn)行為能力包括（）。