未來物流環(huán)境的特征有哪些？

一般情況下，實施培訓的步驟應(yīng)有哪些？

培訓教學的基本環(huán)節(jié)包括：1備課；2教學對象分析；3培訓；4培訓效果總結(jié)與反饋；5培訓考核。這五個環(huán)節(jié)的正確順序是（）。

根據(jù)馬斯洛需求層次理論，下列屬于自我實現(xiàn)需要的激勵方式為（）。

一個物流經(jīng)理經(jīng)常采用的員工激勵方式有哪些？

目前國內(nèi)絕大多數(shù)物流企業(yè)普遍存在總體實力差的特點。大部分企業(yè)實質(zhì)上只限于（）等業(yè)務(wù)。

培訓過程中若遇到突發(fā)事件的影響，可采用的較好的處理方法是（）。

根據(jù)馬斯洛需求層次理論，下列屬于歸屬性需求的激勵方式為（）。

針對不同需求的員工，應(yīng)如何選擇激勵方式？

我國傳統(tǒng)企業(yè)采取"大而全"、"小而全"的經(jīng)營方式，可以認為是（）的一種表現(xiàn)形式。