A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習(xí)
C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
E.聲門上吞咽訓(xùn)練(屏氣吞咽)
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E.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
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C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.聲門上吞咽訓(xùn)練(屏氣吞咽)
E.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
最新試題
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"吞咽后咳嗽可以清除滯留在咽喉部的食物殘?jiān)?屬于()
針對(duì)患者的鼻咽閉鎖功能差,采用的下列訓(xùn)練中錯(cuò)誤的是()。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"如患者流涎過(guò)多,可對(duì)患側(cè)頸部唾液腺行冷刺激,3次/日,10分鐘/次,至皮膚稍發(fā)紅"屬于()
關(guān)于吞咽障礙患者進(jìn)食體位,下列描述錯(cuò)誤的是()。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚,可引起下頜的上下運(yùn)動(dòng)和舌部的前后運(yùn)動(dòng),繼而引發(fā)吞咽"屬于()
雙唇夾住吸管或壓舌板,逐漸延長(zhǎng)保持時(shí)間()
患者,女性,52歲,顱腦外傷后出現(xiàn):言語(yǔ),書(shū)寫(xiě)能力存在,但詞匯遺忘較多,物體名稱遺忘尤其顯著。根據(jù)失語(yǔ)癥分類,其屬于()。
由鼻深吸氣,鼓腮維持?jǐn)?shù)秒,然后呼出()
舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運(yùn)動(dòng)()
語(yǔ)言治療師對(duì)患者的態(tài)度,不正確的是()。