依據(jù)《義務(wù)教育課程方案》，學(xué)校可在（）年級(jí)確定化學(xué)課程的具體開課年級(jí)。

建議教師在教學(xué)中高度重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮（）的教育功能。

化學(xué)教學(xué)是落實(shí)化學(xué)（），引導(dǎo)學(xué)生達(dá)成義務(wù)教育化學(xué)課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基本途徑。

以下不是義務(wù)教育化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試組成部分的為（）。

以下不屬于社會(huì)性議題的是（）。

在教學(xué)中，教師可以釆用多種探究活動(dòng)形式，提倡以小組為單位合作開展（）。

義務(wù)教育化學(xué)課程作為一門自然科學(xué)課程，具有（）和實(shí)踐性。

物質(zhì)組成的表示屬于（）學(xué)習(xí)主題。

重視化學(xué)教育資源庫建設(shè)，集中優(yōu)質(zhì)資源，為師生提供（）的學(xué)習(xí)空間和教學(xué)資源空間，推進(jìn)信息化教學(xué)方式及其創(chuàng)新應(yīng)用。

下列不屬于常見的物質(zhì)中金屬與金屬礦物的內(nèi)容要求的是（）。