單項選擇題幼兒認知發(fā)展的主要特點是（）。
A.具體形象性和不隨意性占主導(dǎo)地位
B.抽象邏輯性占主導(dǎo)地位
C.隨意性占主導(dǎo)地位
D.抽象邏輯性向具體形象性過渡
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1.單項選擇題皮亞杰以（）的標準劃分心理發(fā)展階段。
A.認知發(fā)展
B.生理發(fā)展
C.人格特征
D.兒童的主導(dǎo)活動
2.單項選擇題精神分析理論認為幼兒進行游戲的原因是（）。
A.補償現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望
B.精力過剩
C.認識新的復(fù)雜客體和事件
D.對未來生活的無意識準備
3.單項選擇題下列特征中，（）是前運算思維的特征。
A.思維不可逆性
B.思維同一性
C.思維互補性
D.思維可逆性
4.單項選擇題嬰兒言語發(fā)生的時間在（）。
A.0－4個月
B.4－8個月
C.10－14個月
D.12－16個月
5.單項選擇題按照皮亞杰兒童道德認知發(fā)展理論，認為規(guī)則是絕對的、固定不變的，由權(quán)威所給予的，而不理解規(guī)則可以經(jīng)過集體協(xié)商來制定或改變的兒童處于道德發(fā)展的（）階段。
A.前道德
B.自律道德
C.他律道德
D.道德相對論
最新試題
以下關(guān)于感知運動階段的兒童的心理表現(xiàn)，錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
皮亞杰認為智力結(jié)構(gòu)的基本*單位是（）。
題型：單項選擇題
狹義的發(fā)展心理學(xué)的研究的是（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于皮亞杰觀點的表述中，正確的有（）。
題型：多項選擇題
研究6～12歲兒童記憶能力的發(fā)展，可以從2006年開始測量一個6歲的樣本（2000年出生）和一個8歲的樣本（1998年出生）的記憶能力，接著在2008年和2010年再次測量這兩個樣本的記憶能力，運用的是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)塞爾曼的觀點，高年級小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
以下關(guān)于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，錯誤的有（）
題型：多項選擇題
前運算階段兒童體現(xiàn)出的“自我中心”是指（）。
題型：多項選擇題
4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。
題型：多項選擇題