A.對(duì)患兒和其陪護(hù)的母親進(jìn)行健康教育
B.與患兒的母親共同制定護(hù)理計(jì)劃
C.歸納總結(jié)患兒的情況，探討類似患兒的護(hù)理模式
D.幫助照顧患兒的飲食起居
E.及時(shí)向醫(yī)生及其他護(hù)士理解患兒的情況
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A.承諾式語(yǔ)言
B.夸贊式語(yǔ)言
C.言它式語(yǔ)言
D.關(guān)心式語(yǔ)言
E.介紹性語(yǔ)言
A.安慰患者，因得病而傷心是正常的情緒
B.坐在患者身邊，輕輕遞給他紙巾
C.制止患者哭泣，告訴他這只是早期，沒什么大不了的
D.在他停止哭泣時(shí)，鼓勵(lì)他說出悲傷的原因
E.鼓勵(lì)患者，積極的情緒更容易戰(zhàn)勝疾病
A.個(gè)性
B.家庭關(guān)系
C.社會(huì)地位
D.對(duì)護(hù)士的信任程度
E.情緒
A.角色壓力
B.責(zé)任不明
C.角色模糊
D.信任危機(jī)
E.理解差異
A.患者
B.張護(hù)士
C.李護(hù)士
D.護(hù)士長(zhǎng)
E.患者女兒
最新試題
關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是（）
"將您的右手握拳，穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛，但我會(huì)輕一些，請(qǐng)您放心"，屬于（）
在護(hù)患關(guān)系建立初期，護(hù)患關(guān)系發(fā)展的主要任務(wù)是（）
溝通的基本因素除外（）
導(dǎo)致此次交談失敗的個(gè)人生理因素是患者（）
患者，女性，56歲。24小時(shí)前因突發(fā)胸悶、胸痛、憋氣以"冠心病、心絞痛"急診入院。經(jīng)過治療現(xiàn)病情基本穩(wěn)定，還未到醫(yī)院規(guī)定的探視時(shí)間家屬?gòu)?qiáng)烈要求見病人。此時(shí)值班護(hù)士首先應(yīng)該（）
護(hù)士在護(hù)理患兒的過程中，能體現(xiàn)護(hù)士照顧角色的行為是（）
有關(guān)護(hù)士素質(zhì)錯(cuò)誤的敘述是（）
患兒，1歲。因急性支氣管炎入院，護(hù)士選擇頭皮靜脈穿刺為患兒輸液，此時(shí)護(hù)士與患兒的人際距離是（）
患者，女性，57歲，入院診斷為大葉性肺炎，今日患者康復(fù)出院，護(hù)士對(duì)患者說："請(qǐng)多保重，注意按時(shí)復(fù)查"。此語(yǔ)言屬于（）