單項(xiàng)選擇題根據(jù)是否需要意志努力，可以把記憶分成（）
A、感覺記憶、短時記憶和長時記憶
B、有意記憶和無意記憶
C、機(jī)械記憶和邏輯記憶
D、外顯記憶和內(nèi)隱記憶
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1.單項(xiàng)選擇題以動作、技巧為內(nèi)容的記憶是
A、形象記憶
B、情緒記憶
C、運(yùn)動記憶
D、語詞邏輯記憶
2.單項(xiàng)選擇題人根據(jù)任務(wù)把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上、稱為
A、注意廣度
B、注意穩(wěn)定性
C、注意的分配
D、注意的轉(zhuǎn)移
3.單項(xiàng)選擇題對一定對象的指向和集中是
A、感覺
B、注意
C、記憶
D、思維
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)物體移到100米遠(yuǎn)處，視網(wǎng)膜上的像相應(yīng)縮小到距我們1米遠(yuǎn)時大小的1／100，但是我們知道該物體的大小沒有太大變化，稱為
A、大小恒常
B、形狀恒常
C、顏色恒常
D、亮度恒常
5.單項(xiàng)選擇題主要收集聲音和身體平衡位置信號的感覺器官是（）。
A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子
D.舌
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影響心理發(fā)展的兩個主要因素是（）和（）。
題型：填空題
具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了（）進(jìn)行的。
題型：填空題
自我意識包括三種成分：（）、自我體驗(yàn)和（）。
題型：填空題
性格與氣質(zhì)的關(guān)系？
題型：問答題
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：填空題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括（）和（）兩個維度。
題型：填空題
青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些？
題型：問答題
人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的（）。
題型：填空題
研究表明，學(xué)生心理發(fā)展有四個基本特征，即（）與階段性、（）與順序性、不平衡性、差異性。
題型：填空題
美國心理學(xué)家（）把人和動物的行為分為應(yīng)答性行為和操作性行為。
題型：填空題