柯氏評(píng)估模式中，一般采用（）等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估。

以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是（）。

培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。

培訓(xùn)項(xiàng)目課程描述包含（）等內(nèi)容。

在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)原則中，（）是調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。

反應(yīng)層面的評(píng)估一般采用（）。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括（）。

以下關(guān)于循環(huán)評(píng)估模型的不足之處說法不正確的是（）。

在柯氏評(píng)估模式中，反應(yīng)評(píng)估一般在培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)或培訓(xùn)一結(jié)束就進(jìn)行，一般采用（）。

（）不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評(píng)估模式。