問答題初中二年級雙杠--前擺挺身下教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)雙杠前擺挺身下,復(fù)習(xí)分腿做前進。技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生上肢及腰腹力量。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅強的意志品質(zhì)。教學(xué)過程:(1)課堂常規(guī)及準(zhǔn)備活動;(2)教師講解完整動作,并示范2次;(3)支撐擺動動作練習(xí),要求前后均要過杠;(4)支撐擺動成外側(cè)做,體會移動重心;(5)完整動作練習(xí);(6)杠端前擺下追逐游戲;(7)放松、課后小結(jié)。(1)本課教學(xué)目標(biāo)是否表述正確,為什么?請寫出你認(rèn)為合適的教學(xué)目標(biāo)。(2)教學(xué)過程中是否體現(xiàn)了如何達成教學(xué)目標(biāo)?進行說明。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情境中,積極、主動地得到鍛煉,從而提高上體育課的興趣?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型:問答題
(1)案例中的教師使用了何種教學(xué)方法?教學(xué)效果不理想的原因有哪些?(2)試為其指出一種契合要求的教學(xué)方法。
題型:問答題
(1)在課堂上發(fā)生這樣的事情你認(rèn)為是否屬于課堂管理不合理造成的?該如何解決?(2)如何防止類似事件的發(fā)生?
題型:問答題
體育教學(xué)中隊形隊列練習(xí)的意義是什么?
題型:問答題
結(jié)合案例中學(xué)生的體驗,說說自己的看法。
題型:問答題
簡述體育課程學(xué)習(xí)評價的理念。
題型:問答題
分析該問題產(chǎn)生的原因。
題型:問答題
按評價的基準(zhǔn),體育教學(xué)評價可以分為哪幾類?
題型:問答題
根據(jù)材料分析學(xué)生為什么不喜歡上跑步課?
題型:問答題
(1)伍老師一開始采用的教學(xué)方法,為什么不受學(xué)生歡迎?(2)改變教學(xué)方法后教學(xué)效果顯著提高,這是為什么?
題型:問答題