A.面向全體學(xué)生
B.激發(fā)學(xué)生興趣
C.關(guān)注文化和生活
D.學(xué)習(xí)技能
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A.工具性
B.人文性
C.科學(xué)性
D.操作性
A.追求人文性
B.具有實(shí)踐性
C.凸顯視覺性
D.強(qiáng)調(diào)趣味性
最新試題
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中的教學(xué)建議是什么?
美術(shù)課應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生()與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
美術(shù)課在引導(dǎo)學(xué)生形成社會(huì)共同的價(jià)值觀的同時(shí),也在保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的()。
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》明確強(qiáng)調(diào):“美術(shù)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是()的改革。”
簡述造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。
美術(shù)課程總目標(biāo)按“知識(shí)與技能”“過程與方法”“()”三個(gè)維度設(shè)定。
義務(wù)教育階段美術(shù)課程的總目標(biāo)是什么?
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的評(píng)價(jià)建議是什么?
學(xué)生以()參與美術(shù)活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)意,了解美術(shù)語言及其表達(dá)方式和方法。
簡述美術(shù)課標(biāo)中第四學(xué)段“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)活動(dòng)建議。