單項(xiàng)選擇題有固定的場(chǎng)所，有目的的按計(jì)劃進(jìn)行，有班級(jí)整體施教、小組施教和個(gè)別施教等形式的活動(dòng)是（）
A、自我教育
B、家庭教育
C、學(xué)校教育
D、社會(huì)教育
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個(gè)體群體性的發(fā)展，一定程度上忽視了個(gè)體的（）
A、認(rèn)知發(fā)展
B、情感發(fā)展
C、意志力發(fā)展
D、個(gè)性發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體社會(huì)化反映了（）
A、個(gè)體與學(xué)校的關(guān)系
B、個(gè)體與家庭的關(guān)系
C、個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系
D、個(gè)體與教育的關(guān)系
5.問答題簡(jiǎn)述樹立正確的游戲教育觀。
最新試題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
題型：判斷題
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題