多項選擇題教育體系、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革，要兼顧（）。
A.經(jīng)濟效益
B.學科體系
C.學生發(fā)展
D.社會需要
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1.多項選擇題教學的根本意義，是調(diào)動學生探索研究未知領(lǐng)域的強烈愿望，提高學生（）的能力。
A.分析問題
B.總結(jié)規(guī)律
C.預(yù)見未來事物
D.科學研究
2.多項選擇題教育的目的在于培養(yǎng)學生的（）
A.自尊心和自信心
B.養(yǎng)成良好的學習習慣
C.掌握學習方法
D.懂得怎樣進行學習
3.多項選擇題“學習”內(nèi)涵的三大要素是指（）。
A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感、態(tài)度及價值觀
D.創(chuàng)新思維
4.多項選擇題教育思想是一定階級或階層的人們，在一定歷史時期里對教育的根本性問題的看法，包括對教育的（）等等的認識。
A.本質(zhì)
B.功能
C.目的
D.原則
5.多項選擇題20世紀80年點以后我國制定了多部對教育具有重大影響的教育法律。其中有（）等。
A.《教育法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《教師法》
D.《未成年人保護法》
最新試題
研究性學習內(nèi)容的選擇和設(shè)計，要做到（）
題型：多項選擇題
我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有（）
題型：多項選擇題
研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關(guān)系是（）
題型：多項選擇題
下列屬于校園文化的有（）
題型：多項選擇題
我國的教育方針所指的全面發(fā)展，是使學生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展，學生的（）也同樣不能偏廢。
題型：多項選擇題
學生的差異不僅指考試成績的優(yōu)劣，還包括（）等各方面表現(xiàn)出來的不同特點。
題型：多項選擇題
貫徹第三次全教會精神，實施素質(zhì)教育，首先要求我們切實（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點，課程的各個組成成分包括了（）
題型：多項選擇題
德育原則包括（）。
題型：多項選擇題
新課程改革提倡自主性學習。而與自主性學習相對的，則是（）
題型：多項選擇題