問(wèn)答題簡(jiǎn)述班級(jí)群體在孤獨(dú)探索階段的特點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述班主任專業(yè)化發(fā)展的途徑。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述班主任的知識(shí)文化素養(yǎng)主要包括哪些方面。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述班主任的職業(yè)角色。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述班級(jí)的性質(zhì)。
5.問(wèn)答題班級(jí)管理的個(gè)性化功能主要表現(xiàn)為哪些方面？
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)生不守秩序的形成原因。
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簡(jiǎn)述思想品德教育的內(nèi)容。
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小學(xué)班級(jí)中的小組功能有哪幾個(gè)方面？
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家校合作有哪些方式？
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在教室的布置上，教師應(yīng)遵循的指導(dǎo)方針有哪些？
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簡(jiǎn)述班級(jí)制度的作用。
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在班級(jí)情境中影響師生互動(dòng)的因素有哪些？
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班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面？
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班級(jí)制度制定應(yīng)有哪些步驟？
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以語(yǔ)文學(xué)習(xí)障礙為例，學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型？
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