簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。

試從教育經(jīng)濟效益不同層面上考察教育經(jīng)濟效益。

試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。

簡述美國中學適度規(guī)模。

舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。

試從經(jīng)濟學角度考察教育經(jīng)濟效益。

簡述中國高等學校適度規(guī)模。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

簡述美國大學適度規(guī)模。

試論教師勞動具有獨立性和自主性。