語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個(gè)被稱為（）

將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為（）

河內(nèi)塔問題是一個(gè)通過使用（）方法分析的（）問題的例子。

晚封閉原則可以描述（），因?yàn)樗峁┝岁P(guān)于句子展開意義的最佳猜測(cè)。

紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為（）

下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果（）

在語法分析中的交互作用原則中指出（）

假設(shè)正在進(jìn)行一項(xiàng)腦成像實(shí)驗(yàn)，研究通過感知一個(gè)物體而激活的大腦區(qū)域和通過想象而激活的大腦區(qū)域之間的重疊，下列哪項(xiàng)最能描述調(diào)查的基線條件（）

當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí)，如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個(gè)人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）