單項(xiàng)選擇題有人在學(xué)習(xí)解高次方程的思路時(shí)，概括為“四化換一元”，這是使用了（）
A.圖表歸納法
B.形象聯(lián)想法
C.簡語歸納法
D.符號(hào)綱要法
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1.單項(xiàng)選擇題在一份書面學(xué)習(xí)材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。
A.中間部分
B.開始和結(jié)尾部分
C.不一定
D.都一樣
2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）
A.組織構(gòu)造策略
B.深入理解策略
C.高效練習(xí)策略
D.保持記憶策略
3.單項(xiàng)選擇題“獵人進(jìn)山只見禽獸，樵夫進(jìn)山只見柴草”是知覺（）的表現(xiàn)。
A、選擇性
B、整體性
C、理解性
D、恒常性
4.單項(xiàng)選擇題無論在中午或傍晚，一香蕉總是被看成黃色，這是由于（）所致。
A.知覺適應(yīng)
B.明度恒常性
C.知覺的理解性
D.顏色恒常性
5.單項(xiàng)選擇題聽到一聲巨響轉(zhuǎn)過頭屬于（）
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意
最新試題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果比接受學(xué)習(xí)來的好。
題型：判斷題
進(jìn)入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系，在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
陳述性知識(shí)的提取是一個(gè)快速、自動(dòng)化的激活過程。
題型：判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)描述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。
題型：判斷題
中學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)描述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)的自我價(jià)值理論揭示隨著年紀(jì)的升高學(xué)生逐漸由能力歸因轉(zhuǎn)向努力歸因。
題型：判斷題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有（）
題型：多項(xiàng)選擇題