多項選擇題根據(jù)張慶林與斯滕伯格的定義，下面哪些是符合創(chuàng)造性的？（）
A.動物也具有該素
B.新穎獨特
C.可行性
D.適用性
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1.單項選擇題是將兩個或兩個以上，一般情況下彼此無關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品或想法，強行聯(lián)系在一起，從而產(chǎn)生獨特性想法的方法（）
A.查閱產(chǎn)品樣本法
B.焦點法
C.5W1H法
D.奧斯本設(shè)問法
2.單項選擇題頭腦風(fēng)暴法的時間一般在多長為宜（）
A.10-30分鐘
B.20-60分鐘
C.60-120分鐘
D.1-10分鐘
3.單項選擇題把思維指向某一固定點的收斂過程，要求人們從多角度、多層次考慮某一問題，體現(xiàn)是那種聯(lián)想法（）
A.查閱產(chǎn)品樣本法
B.焦點法
C.5W1H法
D.奧斯本設(shè)問法
4.單項選擇題強調(diào)數(shù)量，是獲得最佳和高質(zhì)量設(shè)想，體現(xiàn)的是智力激勵法中的哪一原則（）
A.自由思考原則
B.禁止評判原則
C.謀求數(shù)量原則
D.結(jié)合改善原則
5.單項選擇題追求活躍氣氛、是發(fā)揮創(chuàng)造性保證，體現(xiàn)的是智力激勵法中的哪一原則（）
A.自由思考原則
B.謀求數(shù)量原則
C.禁止評判原則
D.結(jié)合改善原則
最新試題
進入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系，在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
小學(xué)生記憶特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
下列對應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
動機的歸因理論從（）等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運氣等六種因素。
題型：多項選擇題
中學(xué)生想象力得到進一步的發(fā)展，有研究表明，14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型：判斷題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。
題型：判斷題
建構(gòu)主義通常提倡（）等教學(xué)模式。
題型：多項選擇題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則，也意識不到規(guī)則的存在。
題型：判斷題
中學(xué)生對老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評價現(xiàn)實中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
心理學(xué)研究方法中問卷法的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題