加涅和（）是70年代認知性教學設(shè)計理論的代表人物。

盧梭教學論的貢獻？

第一次提出“教育教學的心理學化”思想的是（）

裴斯泰洛齊的教學理論？

三大新教學論流派是前蘇聯(lián)教育學家（）的“發(fā)展性教學論”、美國著名心理學家布魯納的“（）”、德國教學論專家瓦。根舍因和克拉夫基為代表的“（）”。

英國著名的哲學家、教育家（）1859年發(fā)表的一篇著名文章《什么知識最有價值》中最早提出課程一詞。

簡述杜威教學理論？

課程與教學（教學方法）分離的弊端

在教育史上，第一個倡導教學論是德國教育家（）

德國教育（）在903年出版了《實驗教學論》，梅伊曼1914年出版了“（）”講演稿。從而使教育學成為“科學的教育學”“實驗教育學”。開啟了歐洲科學化教學設(shè)計研究的先河。