下列哪一種說(shuō)法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果（）

在語(yǔ)法分析中的交互作用原則中指出（）

語(yǔ)言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語(yǔ)用來(lái)創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個(gè)被稱為（）

在雙繩問題中，將鉗子系在一根繩上最能代表一種（）狀態(tài)。

聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型，并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征，除了（）

（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征，這種特征使他們無(wú)法達(dá)成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。

（）認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。

晚封閉原則可以描述（），因?yàn)樗峁┝岁P(guān)于句子展開意義的最佳猜測(cè)。

將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為（）

有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）