是指教育資源在教育系統(tǒng)內(nèi)部各級各類教育間合理有效的分配。
指只提供活動性的服務(wù)，而且這種活動直接或間接參與社會經(jīng)濟活動。
是一種通過市場機制的作用來配置社會資源的經(jīng)濟運動形式。
最新試題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
簡要回答反事實度量法。
一個人的教育精神成本屬于（）。
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。
試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點及對策。
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。