A. 教育能力
B. 教育方法
C. 教育信念
D. 教育經(jīng)驗(yàn)
E. 教學(xué)技巧
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你可能感興趣的試題
A. 職業(yè)準(zhǔn)備階段
B. 自由發(fā)展階段
C. 入職第一年
D. 新手教師階段
E. 從教前三年
A.未成年人保護(hù)法
B.義務(wù)教育法
C.教師法
D.教育法
E.憲法
A.教育是控制人口增長(zhǎng)的重要手段之一
B.教育具有滯后性
C.教育是提高人口素質(zhì)的重要手段
D.教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理
E.教育有利于人口遷移
A.個(gè)體享用功能
B.個(gè)體發(fā)展功能
C.個(gè)體生產(chǎn)功能
D.個(gè)體創(chuàng)新功能
E.個(gè)人的學(xué)習(xí)能力
A.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化
B.教育管理現(xiàn)代化
C.教育手段、設(shè)施現(xiàn)代化
D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
E.教育觀念現(xiàn)代化
最新試題
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
（）是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下，在民主與平等的氛圍中，以對(duì)話(huà)為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會(huì)、自我，以及過(guò)去、未來(lái)敞開(kāi)心扉和彼此接納的過(guò)程。
國(guó)內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。
教學(xué)方法的實(shí)質(zhì)可從哪些方面理解？（）
教育目的的主張有哪些派別？（）
教師自我評(píng)價(jià)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見(jiàn)，可采用的形式有（）。
（）是價(jià)值判斷問(wèn)題，是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。
（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
（）認(rèn)為，“在教育集體的同時(shí)，必須看到集體中的每一個(gè)兒童及其獨(dú)特的精神世界，關(guān)懷備至地教育每一個(gè)兒童?！?/p>
培養(yǎng)學(xué)生，體育、美育、德育等可以獨(dú)立發(fā)展，互不相干。