多項選擇題通用教材在不增加課時，不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下，應(yīng)達到的目標：（）
A.提高語文教學(xué)質(zhì)量
B.提升識字效率
C.提高閱讀寫作能力
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1.填空題表象的分類包括（）、（）
3.多項選擇題工作記憶區(qū)分為（）。
A.存儲語言材料的工作記憶區(qū)
B.存儲屬性表象的工作記憶區(qū)
C.存儲關(guān)系表象的工作記憶區(qū)
5.多項選擇題信息化教學(xué)環(huán)境能夠支持真實的（）
A.情境創(chuàng)設(shè)
B.啟發(fā)思考
C.信息獲取
D.資源共享
最新試題
堅持唯物辯證的認知發(fā)展觀，反對唯心的和機械的認知發(fā)展觀是馬克思觀點
題型：判斷題
推理的前提有（）
題型：多項選擇題
教育信息化對培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義
題型：判斷題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點
題型：判斷題
時間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系
題型：判斷題
90年代初到21世紀初是教育信息化發(fā)展的（）
題型：填空題
人類思維按加工方式、材料、機制分類可分為（）
題型：多項選擇題
表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識與經(jīng)驗的某種象征性符號
題型：判斷題
國外著名大學(xué)的博士生導(dǎo)師使用（）、（）教材授課
題型：填空題
LAD理論所賴以建立的基礎(chǔ)并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實
題型：判斷題