判斷題在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的時候,引進(jìn)的榜樣應(yīng)該具備能力、教育和知覺的類似性三個方面的特征。
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保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。
題型:判斷題
教育與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。
題型:判斷題
在幼兒園里,建立良好師生關(guān)系的基本條件是()。
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3歲前兒童的思維主要是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚(yáng)、指導(dǎo)幼兒,學(xué)會傾聽。
題型:判斷題
()是幼兒的第一任教師,也是終身教師。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時較好的方式?()
題型:單項(xiàng)選擇題
課程的內(nèi)容不要過難也不要過易,不要對幼兒有太大的挑戰(zhàn)性。
題型:判斷題
尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動。
題型:判斷題
幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以()。
題型:單項(xiàng)選擇題