下列關(guān)于活動(dòng)課程描述中不正確的是（）。

在課程改革中，改革的指導(dǎo)思想和預(yù)期目標(biāo)的體現(xiàn)，需要調(diào)整（）。

提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是（）。

學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

現(xiàn)代學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

我國(guó)傳統(tǒng)的小學(xué)課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。

把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于（）。

備課時(shí)，教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學(xué)計(jì)劃。

教育家（）曾被稱為“當(dāng)代課程評(píng)價(jià)之父”。

學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。