現(xiàn)代學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

我國學(xué)制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（）。

校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于（）。

學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是（）。

“無論我們選教何種學(xué)科，都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?！边@是（）的觀點(diǎn)。

課的類型是由（）課的種類。

學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

為保證學(xué)校的教育質(zhì)量，學(xué)校必須開設(shè)的課程叫做（）。

下列關(guān)于學(xué)科課程與活動(dòng)課程的關(guān)系描述不正確的是（）。