單項(xiàng)選擇題下列教育家中持“兒童中心論”觀點(diǎn)的教育家是()
A.洛克
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.杜威
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1.單項(xiàng)選擇題在游戲中,男生喜歡扮演堅(jiān)貞不屈的英雄,女生則喜歡扮演溫柔美麗的角色。這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的()
A.不均衡性
B.階段性
C.個(gè)別差異性
D.互補(bǔ)性
2.單項(xiàng)選擇題德國(guó)教育家赫爾巴特是()。
A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動(dòng)教育中心論的代表
D.活動(dòng)中心論的代表
3.單項(xiàng)選擇題小明聽課時(shí)思想開小差,聽到大家的掌聲才回神,是注意的()。
A.轉(zhuǎn)移
B.分散
C.穩(wěn)定
D.廣度
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生人格發(fā)展的主要任務(wù)為()。
A.培養(yǎng)自主性
B.培養(yǎng)勤奮感
C.培養(yǎng)主動(dòng)性
D.培養(yǎng)自我同一性
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于不敢提出合理要求,不敢拒絕別人的無理要求,也不敢表達(dá)自己不滿的學(xué)生。比較有效的行為改變方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.肯定性訓(xùn)練
C.全身松馳訓(xùn)練
D.示范法
最新試題
老子英雄兒好漢。
題型:判斷題
從活動(dòng)水平的角度看,個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)由生理、()和()三種不同層次和內(nèi)容的活動(dòng)構(gòu)成。
題型:填空題
面對(duì)人的遺傳素質(zhì)在個(gè)體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。
題型:判斷題
在個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)體系中,成為其他方面發(fā)展基礎(chǔ)的活動(dòng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校傳統(tǒng)的影響一般是通過強(qiáng)制性的要求來實(shí)現(xiàn)的。
題型:判斷題
試論述學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特功能。
題型:?jiǎn)柎痤}
人與自身的對(duì)話是高級(jí)形態(tài)的對(duì)話。
題型:判斷題
教育在人的身心發(fā)展中起著主導(dǎo)作用。
題型:判斷題
作為一名教育者要適應(yīng)個(gè)體發(fā)展的順序性規(guī)律,應(yīng)做到()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校制度是隨便制定的,對(duì)國(guó)家和青少年的發(fā)展沒有多大的影響。
題型:判斷題