判斷題遺傳素質(zhì)決定人的身心發(fā)展。
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4.多項選擇題文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。
A.內(nèi)容的豐富
B.增強國家對課程改革控制權(quán)
C.課程結(jié)構(gòu)的更新
D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)
E.課程改革由受教育者完成
5.多項選擇題我國的基本道德規(guī)范包括()。
A.愛國守法
B.明禮誠信
C.團結(jié)友善
D.勤儉自強
E.敬業(yè)奉獻
最新試題
教育在人的身心發(fā)展中起著主導(dǎo)作用。
題型:判斷題
在個體發(fā)展過程中,小環(huán)境的作用更為直接,所以教育者應(yīng)更注意小環(huán)境。
題型:判斷題
簡述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。
題型:問答題
學(xué)校建筑對學(xué)生的身心發(fā)展起潛移默化的作用。
題型:判斷題
試論述學(xué)校教育對個體發(fā)展的獨特功能。
題型:問答題
論述學(xué)校教育對個體發(fā)展的獨特功能。
題型:問答題
發(fā)展關(guān)鍵期是指身體或心理某一方面機能和能力最適宜于形成的時期。
題型:判斷題
如果個體對環(huán)境持積極態(tài)度,就會克服環(huán)境中的消極阻力,擴大發(fā)展空間。
題型:判斷題
老子英雄兒好漢。
題型:判斷題
智力是先天遺傳素質(zhì)、后天環(huán)境教育影響和個人努力綜合作用的產(chǎn)物。
題型:判斷題