單項選擇題我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的作者是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
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1.單項選擇題通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是()。
A.行為塑造法
B.自我控制法
C.強(qiáng)化法
D.示范法
2.單項選擇題根據(jù)遷移發(fā)生的方向,遷移又可分為()。
A.正遷移和負(fù)遷移
B.積極遷移和消極遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.特殊遷移和非特殊遷移
3.單項選擇題教育心理學(xué)的誕生之年是()。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1934年
4.單項選擇題教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。
A.華生
B.桑代克
C.布魯納
D.加涅
5.單項選擇題教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。
A.相關(guān)學(xué)科知識
B.教育學(xué)知識
C.心理學(xué)知識
D.專業(yè)知識
最新試題
智商(IQ)等于()與()之比乘以100。
題型:填空題
簡述奧蘇貝爾所指出的學(xué)校情景中成就動機(jī)的幾種內(nèi)驅(qū)力。
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教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中()的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
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教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一種,是心理學(xué)一般原理在教育中的應(yīng)用。
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教育心理學(xué)
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依據(jù)一個人獨(dú)立或順從的程度,可把人的性格分為()和()。
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教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
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如何分析學(xué)生的性格特征?
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簡述教育心理學(xué)的意義
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在教育心理學(xué)研究中,()是最基本、最普遍的方法。
題型:單項選擇題