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A、人民民主專政制度
B、人民代表大會制度
C、多黨合作和政治協(xié)商制度
D、民族區(qū)域自治制度
A、男女平等
B、助人為樂
C、奉獻社會
D、鄰里團結(jié)
A、誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)。
B、誠信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。
C、誠信是大學(xué)生進入社會的“通行證”。
D、誠信是大學(xué)生立身處世的根本原則。
A、勤儉持家
B、文明禮貌
C、愛護公物
D、明禮誠信
最新試題
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
表達權(quán)對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
大學(xué)生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()