A.清楚自己的人生目標(biāo)
B.形成人生價(jià)值觀
C.了解自己的人生理想
D.具有自己的人生信念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文明禮貌的要求
B.保護(hù)環(huán)境的要求
C.助人為樂的要求
D.愛護(hù)公物的要求
A.愛崗敬業(yè)的要求
B.誠實(shí)守信的要求
C.辦事公道的要求
D.服務(wù)群眾的要求
A.劉某的盜竊數(shù)額已經(jīng)達(dá)到刑事法律規(guī)定的起刑數(shù)額，構(gòu)成犯罪。
B.劉某已經(jīng)達(dá)到刑事法律規(guī)定負(fù)刑事責(zé)任的最低年齡，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。
C.劉某未達(dá)到刑事法律規(guī)定負(fù)刑事責(zé)任的年齡，不負(fù)刑事責(zé)任。
D.劉某在14—16周歲間，犯盜竊罪，不負(fù)刑事責(zé)任。
A.10歲的學(xué)生李某獨(dú)自到商場購買29英寸彩電一臺
B.作家章某把自己新出的書捐贈給廣州市圖書館。
C.某酒廠以散裝白酒冒充茅臺酒賣給某百貨公司
D.甲、乙簽訂買賣一張大熊貓皮的合同
A.汪某不小心撞傷劉某，導(dǎo)致劉某死亡，構(gòu)成過失犯罪。
B.汪某明知丟棄傷者不理可能會導(dǎo)致劉某死亡，但他置之不理，放任危害結(jié)果發(fā)生，構(gòu)成間接故意犯罪。
C.劉某應(yīng)負(fù)過失犯罪的刑事責(zé)任。
D.劉某明知他丟棄傷者可能導(dǎo)致傷者死亡，仍故意把傷者丟棄在偏僻地段，劉某構(gòu)成直接故意犯罪。
最新試題
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對公民最基本的道德要求。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
表達(dá)權(quán)對于一個(gè)國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）