問答題我國領(lǐng)導(dǎo)體制的演變過程可以劃分為哪幾個階段?
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沒有義務(wù)的行政,沒有責(zé)任保障的行政必然造成對依法行政的否定。
題型:判斷題
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。
題型:判斷題
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對哪些資源進(jìn)行分配。
題型:問答題
實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來,以便獲得整體()。
題型:填空題
簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
題型:問答題
()是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。
題型:單項(xiàng)選擇題
授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的,因此總是有效的。
題型:判斷題
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能()
題型:多項(xiàng)選擇題