單項(xiàng)選擇題“計(jì)劃的課程”采用忠實(shí)的取向，其制定課程計(jì)劃的課程專家和行政人員是課程變革的（）

A.旁觀者
B.核心、主體
C.支持者
D.參與者


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2.單項(xiàng)選擇題凱茲等人按照活動(dòng)目標(biāo)將方案活動(dòng)的展開分為三個(gè)部分，選出不屬于的一項(xiàng)（）。

A.調(diào)查活動(dòng)
B.建構(gòu)活動(dòng)
C.戲劇扮演活動(dòng)
D.教師小結(jié)活動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程內(nèi)容超載的原因是（）。

A.課程失去獨(dú)立價(jià)值判斷，選擇缺乏適應(yīng)性思考
B.選擇中重智育、輕情感
C.把幼兒的生活與學(xué)習(xí)分離
D.眼里只有教材，沒有幼兒

4.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于幼兒園的“學(xué)科”課程的論述不正確的是（）

A.幼兒園的學(xué)科活動(dòng)基本是一種廣域課程或綜合課程
B.幼兒園的學(xué)科活動(dòng)基本是一種“前學(xué)科”課程
C.幼兒園的學(xué)科活動(dòng)是服務(wù)于幼兒“精英”發(fā)展
D.幼兒園的學(xué)科活動(dòng)仍強(qiáng)調(diào)與生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題游戲活動(dòng)的實(shí)施需要的兩個(gè)基本條件是（）。

A.有自由活動(dòng)時(shí)間、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)域
B.有組織的開展活動(dòng)、能互相協(xié)商遷就
C.教師開頭控制游戲、再組織幼兒積極參與
D.教師認(rèn)真觀察、再有計(jì)劃有組織開展游戲