單項選擇題幼兒在游戲活動時擺弄方向盤扮演司機的角色類型屬于()
A.機能性角色
B.互補性角色
C.虛幻性角色
D.嬉戲性角色
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1.單項選擇題幼兒園學(xué)科活動中的“學(xué)科”是以()為基礎(chǔ)和核心的“前學(xué)科”。
A.科學(xué)概念
B.表象和初級概念
C.系統(tǒng)性
D.邏輯性
2.單項選擇題美國學(xué)者布魯納以兒童的心理發(fā)展的三個階段的理論,認(rèn)為知識的組織相應(yīng)地分為()三種水平
A.動作——映像——概念
B.動作——圖式——概念
C.動作——映像——符號
D.動作——圖式——符號
3.單項選擇題幼兒園學(xué)科活動的長處在于()
A.操作性強
B.能很好滿足幼兒興趣
C.課程彈性強
D.學(xué)科之間方便聯(lián)系
4.單項選擇題蒙臺梭利感覺訓(xùn)練要通過具體步驟程序,要按照“三段式”練習(xí)進行,它們是()
A.命名—確認(rèn)—記憶
B.聽說—讀寫—練習(xí)
C.計劃—操作—回憶
D.計劃—繪畫—評價
5.單項選擇題1987年的美國紐約瑞吉歐展覽名為“兒童的一百種語言”其深刻含義是()
A.兒童語言能力很強
B.成人對兒童特點、精神世界的承認(rèn)
C.要注重對兒童的語言訓(xùn)練
D.兒童的語言能力超越成人的想象
最新試題
談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認(rèn)識。
題型:問答題
簡述教學(xué)活動的游戲化或心理化特征。
題型:問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型:問答題
簡述綜合性課程的主要特點。
題型:問答題
幼兒的生活方式或存在方式是()
題型:單項選擇題
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型:問答題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對材料的要求。
題型:問答題
在領(lǐng)域課程中,教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi),這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的()
題型:單項選擇題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是()
題型:單項選擇題
簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項。
題型:問答題