布坎南突出的理論貢獻是把政治決策的分析和（）相結(jié)合。

麥格雷戈認為，領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在：（1）領(lǐng)導(dǎo)人的屬性；（2）被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度；（3）需要和其它的個人屬性；（4）（）。

將官僚和民主作為一對選擇去考慮，是沃爾多行政教育的（）教學(xué)方法。

在分析融合模型時，里格斯選擇了革命前的（）和古代中國為例，他認為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。

美國系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是（）

總的來說，沃爾多對古典學(xué)派的評價是（）

凱登認為（）需要經(jīng)常不斷的助推力。

輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有社會權(quán)威性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有相對獨立性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有高度的有效性和（）

個人魅力統(tǒng)治是一種以（）的權(quán)威。

沃爾多總結(jié)古典學(xué)派的特點為強調(diào)（）的重要性。