單項選擇題認為死亡是不可避免的，是人類作為一個整體存在所必要的事情，這是死亡態(tài)度中的（）
A.接受死亡
B.蔑視死亡
C.否認死亡
D.拒絕死亡
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1.單項選擇題根據喪失的分類，下列屬于成長發(fā)展過程中喪失的是（）
A.親人朋友離去
B.車禍喪失下肢
C.貴重物品被盜
D.女性停經
2.單項選擇題人們在災難發(fā)生后進行的自救屬于（）
A.保健行為
B.預警行為
C.求醫(yī)行為
D.遵醫(yī)行為
3.單項選擇題張先生因冠心病住院治療，護士小張對其評估后按部分補償系統(tǒng)原則進行護理，護士運用的理論模式是（）
A.適應模式
B.保健系統(tǒng)模式
C.生命過程模式
D.自理模式
4.單項選擇題下列不屬于病人心理社會方面的評估內容是（）
A.認知和感受型態(tài)
B.自我感知與自我概念型態(tài)
C.角色與關系型態(tài)
D.應對與應激耐受型態(tài)
5.單項選擇題“看到黃色就會聯(lián)想到中國”，體現(xiàn)了文化的（）
A.繼承性
B.變異性
C.象征性
D.時代性
最新試題
文化關懷
題型：名詞解釋
循證護理中，研究者通常將研究證據按其科學性和可靠程度分為以下5級，從I 級到V 級論證強度逐漸（）。
題型：填空題
患病后的行為反應：不采取求醫(yī)行動或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動以尋求親友或醫(yī)務人員的幫助、躊躇徘徊、（）。
題型：填空題
威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
題型：填空題
失望的情感表現(xiàn)為：無望感、挫敗感、（）。
題型：填空題
人們對死亡的態(tài)度有：接受死亡、（）、否認死亡。
題型：填空題
簡述護理評估與日出模式的具體評估方法。
題型：問答題
發(fā)展護理評判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學法、蘇格拉底詢問法、采用促進評判性思維的九個問題。
題型：填空題
害怕體格檢查會暴露隱私部位，屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種（）
題型：單項選擇題
社區(qū)護理包括（）
題型：多項選擇題