多項選擇題編制自陳量表常采用下列()方法。
A.因素分析法
B.經(jīng)驗效標法
C.總加評定法
D.理論推演法
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1.多項選擇題荷蘭德認為個體對職業(yè)的選擇受到下列()因素的影響。
A.動機
B.興趣
C.人格
D.智力
2.多項選擇題發(fā)展常模包括()。
A.百分等級
B.發(fā)展順序量表
C.智力年齡
D.年級當量
3.多項選擇題下列信度類型中受測量的時間間隔影響的有()。
A.重測信度
B.復本信度
C.分半信度
D.重測復本信度
4.多項選擇題衡量測驗內(nèi)部一致的指標是()。
A.分半信度
B.肯德爾和諧系數(shù)(W)
C.α系數(shù)
D.KR20
5.多項選擇題能力傾向測驗發(fā)展的原因除了來自實際的需要外,還包括()。
A.智力測驗的局限性
B.成就測驗的局限性
C.因素分析技術的發(fā)展
D.個體能力傾向的差異
最新試題
試述人事測評的數(shù)據(jù)獲取階段。
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按()標準劃分,問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
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工作分析的意義體現(xiàn)在()。
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比較法是績效評估中常用的方法,下列有關比較法的說法中,錯誤的是()
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簡述對投射測驗的批評。
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人事測評以()為劃分標準可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
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測驗間方法是同時考慮幾個測驗間的相互關聯(lián),考察這些測驗是否在測量同一構思,以下哪一項不屬于測驗間方法()
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可將應聘者從“關系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進行分類,則“高關系,高內(nèi)容”的應聘者屬于()
題型:單項選擇題
1939年首先明確提出“投射技術”一詞的是()。
題型:單項選擇題
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度,指的是()
題型:單項選擇題