A.對目的和任務(wù)的理解
B.動用意志,排除干擾。
C.把智力活動與實(shí)際操作相結(jié)合
D.培養(yǎng)直接興趣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成人的指導(dǎo)
B.對象的特點(diǎn)
C.兒童的目標(biāo)
D.兒童身體條件
A.出生后3—4個月
B.1歲
C.6個月
D.2歲
A.這是一個蘋果
B.這是什么?
C.它紅紅的
D.真香
A.上下、左右、前后
B.左右、前后、上下
C.前后、上下、左右
D.上下、前后、左右
A.感知覺
B.注意
C.想象
D.思維
最新試題
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時,圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時,方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是()。
隨著年齡的增長,幼兒情緒表達(dá)的能力逐漸增強(qiáng),碰到喜歡的同伴會報以微笑,需要幫助時會皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的()。
教師上課時,外面突然打雷,小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于()。
丁丁喜歡玩猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲,還會把已經(jīng)搭建好的積木拆得到處都是。這種情感體驗(yàn)屬于()。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展,說法正確的是()。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨,第一直覺會認(rèn)為這是男生,這是因?yàn)槊让龋ǎ?/p>
看到敏敏傷心地哭了,婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有()。
小明打疫苗時,因?yàn)楹ε聡樀么罂?。這說明幼兒情緒具有()。
果果和描描在教室里畫畫,果果聽到院子里有其他孩子玩耍的聲音,就趴在窗戶上看。描描則努力控制自己不受影響,繼續(xù)畫畫。由此可推斷()。