A.看圖講述
B.剪影講述
C.情境表演講述
D.生活經(jīng)驗講述
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
A.1-2歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
A.創(chuàng)設(shè)適當?shù)恼勗捛榫?br />
B.圍繞話題自由交談
C.圍繞話題深入交談
D.圍繞話題個別交談
E.遷移談話的經(jīng)驗
A.兒童語言發(fā)生的現(xiàn)象
B.兒童語言發(fā)展的規(guī)律
C.兒童語言發(fā)生的生理機制
D.學(xué)前兒童語言訓(xùn)練
E.兒童語言教育
A.中心話題應(yīng)是簡單的
B.兒童對中心話題應(yīng)是熟悉的
C.中心話題對兒童有一定的新鮮感
D.中心話題要與兒童已有的知識經(jīng)驗相適應(yīng)
E.中心話題應(yīng)充分調(diào)動兒童的思維
最新試題
()是指在制定語言教育活動的目標時,應(yīng)該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些?()
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是()。
語言的基本*單位——(),代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)?()
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗?()
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的(),引導(dǎo)幼兒進行講述,滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
()是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性,主體鮮明、突出,作品內(nèi)容健康向上,能對學(xué)前兒童進行真、善、美的啟迪,有利于促進學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
學(xué)前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()